مورخ 8 آذرماه 1400 دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه امام حسین (علیه السلام) فعالیت خلاقانه “املای پا تخته ای” را به کمک یکدیگر و با راهنمایی های معلم مربوطه سرکارخانم موسوی نیک انجام دادند.
به گزارش تبار، امروزه با توجه به تغییراتی که در رویکرد آموزشی فارسی آموزی اتفاق افتاده و همینطور نیاز دانش آموزان به تنوع در شیوه یادگیری ،املا نیز شامل روش های زیادی می باشد .
املای دو نفره پای تابلو: بدین صورت که یک نفر دانش آموز به دانش آموزی دیگری املای پای تخته می گوید و او می نویسد اگر نویسنده کلمه ای را بلد نبود از همکلاسی هایش شکل درست کلمه را می پرسد. بعد جای این دو نفر عوض می شود و سرانجام همه کلاس دو نفر دو نفر پای تابلو می آیند.
فواید املای پای تخته ای :
الف- آگاهی از توانایی دانش آموزان و نظارت همزمان درنحوه نوشتن حروف و کلمات و اتصال حروف به یکدیگر .
ب- توضیح بیشتر راجع به نکات زبان آموزی به دانش آموزانی که اشکال بیشتری دراملادارند مؤثر است.
انتهای پیام/