مورخ 3 بهمن ماه 1398 باهدف فراگیری مفهوم بخش پذیری اعداد، دانش آموزان پایه چهارم با برگزاری مسابقه کلاسی به رقابت با یکدیگر پرداختند.
به گزارش تبار، سرکارخانم کمالی معلم کلاس چهارم آموزشگاه با بیان اینکه بخشپذیری از ساده‌ترین و بنیادیترین مفاهیم ریاضی است و بارزترین نتیجه نظریه اعداد قضیه الگوریتم می‌باشد، اظهار داشت: این مفهوم در عین اینکه مفهوم ساده و همه فهم دارد دارای مسائل دشوار وپیچیده می‌باشد.
خانم کمالی با اشاره به قضیه الگوریتم a=bq+rگفت: این قضیه بیان می‌دارد که باقی‌مانده تقسیم یک عدد بر عدد دیگر برابر r می‌باشد.البته به یک شرط مهم که باقی‌مانده باید بزرگتر مساوی صفر و کوچکتر از خارج قسمت باشد. حالت خاص این مورد این است که باقی‌مانده برابر صفر باشد که در این صورت می‌گوییم :عددa برb بخشپذیر است.
لذا برای درک بهتر این موارد در پایه های بالاتر نیاز است که در مقطع ابتدایی مبحث به طور کامل و با روش های متفاوت یاد گیری، به دانش آموزان آموزش داده شود بر این اساس مسابقه بخشپذیری اعداد بین دانش آموزان برگزار شد تا مفهوم را به طور کامل درک کنند.
انتهای پیام/
خانم کمالی با اشاره به قضیه الگوریتم a=bq+rگفت: این قضیه بیان می‌دارد که باقی‌مانده تقسیم یک عدد بر عدد دیگر برابر r می‌باشد.البته به یک شرط مهم که باقی‌مانده باید بزرگتر مساوی صفر و کوچکتر از خارج قسمت باشد. حالت خاص این مورد این است که باقی‌مانده برابر صفر باشد که در این صورت می‌گوییم :عددa برb بخشپذیر است.
لذا برای درک بهتر این موارد در پایه های بالاتر نیاز است که در مقطع ابتدایی مبحث به طور کامل و با روش های متفاوت یاد گیری، به دانش آموزان آموزش داده شود بر این اساس مسابقه بخشپذیری اعداد بین دانش آموزان برگزار شد تا مفهوم را به طور کامل درک کنند.
انتهای پیام/