فراگیری مبحث تقارن با دست ورزی های خلاقانه

مورخ 7 دی ماه 1399 دانش آموزان پایه پنجم دبستان دخترانه امام حسین(علیه السلام) هرکدام باخلاقیت منحصر به فرد خود مبحث تقارن را با دست ورزی های گوناگون به نمایش گذاشتند.

به گزارش تبار، تقارن یکی از مفاهیم بسیار جذاب ریاضی می باشد که با دست ورزی و کارعملی جذاب تر می شود.دانش آموزان پایه پنجم به همت معلم خود سرکارخانم موسوی نیک ، باخلاقیت منحصر به فرد خود این مبحث را با دست ورزی های گوناگون به نمایش گذاشته اند. تقارن محوری و تقارن مرکزی از جمله مفاهیمی است که بچه ها باید بطور کامل بصورت مفهومی تفاوت این دو را حس کنند.

انتهای پیام/


امتیاز شما به این محتوای آموزشی ؟ جمع امتیاز 11.1/20